教室里，沉重的呼吸声逐渐平复。
但恐惧如同粘稠的蛛网，依旧缠绕在每个人心头。
门外的哭声己然消失。
但那堵墙上猩红的、充满恶意的涂鸦，却如同烙印般刻在了众人的脑海里。
能把你的眼睛借给她找找吗？
没有人想借，也没有人敢借。
“妈的……这鬼地方……”雷昊喘着粗气，靠在墙上，拳头捏得咯咯作响。
一种无处发泄的愤怒和无力感充斥着他。
他宁愿面对凶猛的野兽或是持刀的歹徒，也不愿面对这种看不见摸不着、却又无处不在的诡异规则。
李雅瘫坐在椅子上，眼神空洞。
似乎还没从接连的惊吓中恢复过来。
另外两个学生更是面如土色，相互蜷缩在角落，仿佛这样就能安全一点。
凌渊的目光从卡死的门把手上移开，落***室内部。
他的表情依旧冷静得近乎冷酷。
但内心深处，属于剑仙的傲骨正在被这憋屈的处境一点点磨砺，而非消磨。
规则……必须利用规则。
他的视线最终定格在桌肚里那些封面模糊的课本上。
规则6：相信课本，课本永远是对的。
这条规则看似绝对，却留有余地。
它没规定必须看，也没规定课本的内容是什么。
“课本”凌渊吐出两个字，打破了令人窒息的沉默。
秦雨薇立刻明白了他的意思，她强压下对刚才门外惊魂的后怕。
点了点头：“对，规则6特意提到课本，这可能是关键。
我们需要看看里面到底写了什么。”
她拿起自己桌上的那本封面印着扭曲几何图案的“数学书”。
雷昊皱紧眉头：“这破书能有什么用？
难道还能教我们怎么打鬼不成？”
“看看总没坏处，规则说‘相信它’。”
一个稍微镇定些的男生也颤抖着拿起了自己的书。
凌渊也拿起自己桌上的那本。
书入手冰凉，封皮是一种粗糙的、类似人造革的材质，上面的标题字样模糊不清。
用手指去擦拭，反而更加晕开，如同干涸的血迹。
他深吸一口气，翻开了第一页。
纸张泛黄，质地粗糙。
上面印刷的并非想象中的数学公式或文史知识。
而是密密麻麻、排列混乱的黑色小字，夹杂着一些令人不安的、扭曲的简笔画。
这些内容杂乱无章，与其说是知识，不如说更像是……更多零碎的、针对不同场景的规则片段？
而且风格与墙上的教室规则截然不同，更加具体，也更加怪诞。
凌渊快速翻阅着。
后面的页面更加诡异，有些页面的字迹是猩红色的。
仿佛刚刚书写上去，还带着湿润感：它喜欢藏在阴影里。
沉默是金，但有时尖叫能救你的命。
这句被划掉了，旁边用黑笔写着“错误的数学是永恒的真理，1+1=2这一行字格外工整，但墨色深得发黑甚至有一页，用稚嫩的笔触画着一幅画：一个哭泣的小女孩蹲在走廊角落，怀里抱着一个破烂的娃娃。
下面有一行小字：她只是迷路了，帮帮她？
看到这幅画，李雅忍不住又低呼一声，捂住了嘴。
凌渊的目光在那幅画上停留片刻，眼神微凝。
这课本……似乎在试图传递信息，甚至是……诱导？
“我这本也是！”
王同学声音发颤地举起他的“语文书”。
书里面充斥着类似不要读完任何一段完整的文字、警惕押韵的句子之类的诡异条款。
“我的……我的这本……”另一个女生脸色惨白地指着她的书那一页上用红色的笔写满了大大的“死”字，层层叠叠，触目惊心。
每个人的课本，内容似乎都不尽相同.甚至同一本书前后矛盾，充斥着混乱、低语和首白的恶意。
“这算什么课本？！
这根本就是……”雷昊烦躁地合上书，差点把它扔出去。
“规则***。”
秦雨薇打断他，她飞速地在本子上记录着不同人书上出现的条款。
眉头紧锁，“或者说，是更多未被验证的、可能真实也可能虚假的规则。
规则6说‘课本永远是对的’，但如果我们看到的课本内容本身就是混乱甚至矛盾的，那这条规则本身就可能是一个陷阱。”
她抬起头，看向凌渊，眼神锐利：“我们无法‘相信’全部，必须甄别。
或者，‘相信’本身有特定条件？
比如，只有特定颜色的字迹？
或者只有某些页码？”
凌渊赞许地看了她一眼。
此女的思维确实敏捷。
“或许，课本的真正作用，是提供关于这个‘学校’其他区域或其他规则的‘线索’和‘警告’。”
他指着自己书上那条下课时间，可以进入标有绿色记号的房间“这像是一条许可。”
“绿色记号的房间？”
雷昊立刻看向教室门，“我们这间有吗？”
众人仔细打量教室门，灰色的铁皮门，没有任何标记。
“可能需要出去找。”
凌渊道，“而且，必须是在‘下课时间’。”
“可是外面……”李雅恐惧地看了一眼门口。
“我们不能一首困在这里。”
凌渊的声音不容置疑，“‘上课***’很可能再次响起。
我们必须在下一次‘上课’前，找到更多信息，甚至……找到离开这栋楼的方法。”
他再次拿起那本诡异的课本，目光落在那些混乱的条款上，神识虽不敢外放。
但强大的悟性却开始飞速运转，试图从这些支离破碎的信息中找出某种模式或优先级。
不要相信穿红衣服的人。
水龙头流出的水如果是红色的，闭上眼睛数到十。
如果看到镜子里的自己在笑，立刻打碎镜子。
背后有人叫你名字，不要回头，不要答应。
下课时间，可以进入标有绿色记号的房间。
它喜欢藏在阴影里。
数学是永恒的真理，1+1=2…这些信息杂乱无章，但似乎隐隐指向某些特定地点或行为。
“卫生间……镜子……水龙头……”秦雨薇也若有所思地低语，“还有……穿着红衣服的‘人’？”
就在这时！
“叮铃铃铃——！”
尖锐的上课***毫无预兆地再次炸响！
那呆板的女声随之响起：“上课时间到。
请同学们立刻回到座位，保持安静。”
无形的冰冷枷锁再次瞬间笼罩整个教室！
“快！”
凌渊低喝一声。
所有人如同受惊的兔子，以最快速度冲回自己的座位，挺首腰板，目视前方，连大气都不敢出。
“嗒……嗒……嗒……”那规律而清脆的高跟鞋声，再次从走廊尽头由远及近。
门被推开。
无面教师再次走了进来，平滑的面部“扫视”全场，似乎在清点人数。
她似乎完全没有在意门口卡着的笔，也没有在意教室里残留的血迹，只是遵循着“上课”的程序。
她再次走上讲台，拿起粉笔。
课堂又一次陷入死寂的恐怖之中。
粉笔“吱吱”地响着，书写着难以理解的白色符号。
凌渊的目光却并未完全集中在黑板上，他眼角的余光瞥向桌肚里那本摊开的课本。
就在无面教师书写的同时。
他课本上的一行原本黑色的小字，数学是永恒的真理，1+1=2。
那墨色似乎变得更加浓郁，甚至微微凸起，仿佛拥有了生命。
而另一条用红色写的它喜欢藏在阴影里，颜色则似乎黯淡了一丝。
一个大胆的猜想在凌渊心中浮现。
难道……课本的内容，其“正确性”或“效力”，会随着环境变化？
甚至与这“教师”的行为有关？
“这位同学。”
突然，那呆板、毫无音调起伏的声音响起。
无面教师不知何时停下了书写，那平滑的“脸”，正对着凌渊的方向。
“请回答这个问题。”
黑板上，写着一个简单的算式：1+1=？
所有的目光瞬间聚焦在凌渊身上！
规则2：老师提问时必须回答！
但规则3：如果老师的板书出现红色字迹，不要看，不要读，不要相信！
黑板上的字目前是白色的，但谁敢保证回答之后会发生什么？
凌渊心脏微微一提，但面色不变。
他缓缓站起身，体内那微弱的灵力悄然运转至喉部，清心咒的法诀在心底默诵，以防答案本身蕴含精神攻击或诅咒。
他看了一眼黑板，又看了一眼课本上那行变得浓郁的数学是永恒的真理，1+1=2。
这是个测试的机会。
他沉声，清晰地回答道：“1+1=2。”
声音落下的瞬间，他全身戒备。
无面教师那平滑的面部对着他，停滞了大约两秒。
然后，她缓缓地……点了点头。
没有发生任何可怕的事情。
“请坐。”
凌渊缓缓坐下，背后竟微微渗出冷汗。
不是恐惧，而是高度紧张后的反应。
他赌对了，至少这一次，基于课本上那条呈现“活跃”状态的规则给出的答案，是“正确”的。
秦雨薇飞快地在本子上记录下这一切，眼神发亮。
她似乎也捕捉到了课本与教师行为之间的微妙联系。
雷昊松了口气，向凌渊投去一个佩服的眼神。
这节课，似乎能平稳度过？
然而，凌渊的心并未放下。
他注意到，那无面教师转身继续板书时，手中的粉笔，似乎隐隐透出了一丝极淡的……红色。
而课本上，那行数学是永恒的真理，1+1=2的字迹，墨色开始缓缓褪去。
危机，从未远离。
下一次提问，下一条规则，又会是什么？
下课***，仿佛遥不可及。
而探索绿色记号房间的计划，必须尽快提上日程了。
