下午的天像喝醉了酒似的，灰色的云层透出紫铜的颜色，我心神不宁，觉得皮肤下面隐隐有发热的迹象。
这个秋天，总是有莫名的烦躁和焦虑。
一年转瞬即逝，又到了古人悲秋伤感的季节。
自己情绪的波动似乎也有隐隐的暗示。
果然来了一个陌生号码，没有骚扰或诈骗的提示，又是当地号，我接起来听到对方亲切又响亮的声音：“丽儿，你最近怎么样呀？”
听着语气，肯定是熟人。
但确实不熟了，我大脑里迅速过了一遍名单，只能干笑两声。
对方似乎也认识到这样交流的唐突，果断地自报家门：“我是王丽慧，你应该记得我吧？”
那是当然。
二十几年前我们还在一个办公室，她教数学，我教语文。
她带的班比我们高一级，我们有4个班在楼梯的西边，这样办公室里冲着4个角分别安了4个班主任。
那时我们都年轻，我刚毕业当班主任，而王丽慧早来一年，听说她是坐地户，她母亲还是某个学校的校长。
而我们学校的校长也是教数学的，自然青睐重视数学组的老师。
数学组几乎倾巢而动，都担任了班主任。
学校刚配了电脑，一个办公室一台，方便我们上网查资料。
那时候互联网刚刚兴起，百度也是小白阶段。
但出了一款新游戏，连连看。
下了课，我们几个把教案往桌上一放，抢得先机去玩电脑。
其实都是为了解压。
这时候，王丽慧也一改严谨庄重的姿态，带着乞求的口气说：“亲爱的们，先借给我玩一会儿吧，我一会儿还得去开会。”
如果下一节有课，这个班主任就会得到优先权。
当然真正上课铃响了，老师们也不敢在办公室里堂而皇之地玩游戏。
因为还有年级组长，教研组长，甚至正副校长们来巡逻。
和王丽慧在一个办公室不到两年，后来我去教研组了。
但她爽快利落的作风却一首印在脑海。
这次打电话，她还是干脆利落，开门见山说，她己经调离原来的学校，现在在七中管教学。
学校里缺语文老师，想来想去还是觉得和我联系一下，希望我去帮忙。
“我知道你现在很忙，你要是能亲自来上课最好，实在来不了帮我们找个人也行啊！”
都说现在进学校难，可是学校里还是有很多编外人员在代课。
只是考编难吧！
而当年我就硬生生的，把大家羡慕的金饭碗扔了，大家说一个价值20万的编制就让你弃置一旁。
我正思忖着，怎么回复她比较好？
今年杂事缠身，除了照顾家人，我还接了自主招生的孩子，周末也有些家教辅导。
自己的小说创作还没完成，还答应帮寺里的师父整理资料。
但我又很想重新回到校园，了解一下现在的学生状态。
王丽慧听出我的犹豫，就快马加鞭地解释清楚：“我们不需要你坐班，上完课就走，你如果带三个班不行，带一个班也行。
这个班是高二的特长班，20多个孩子，人不多。
一个周六节课。”
我说，能去带也行，就是别天天跑呀。
主要是离家远，去一趟又打车坐车的，路上浪费时间。
她说那行，我把时间给你集中集中，这样让你少跑两趟。
我趁机也说了能去上课的目的，最近刚要准备非虚构写作，琢磨了一个体育话题。
“这么巧！
我让你带的特长班里主要就是体育生啊！
亲爱的，你来吧，对你肯定有帮助。
不过这帮孩子的写作可是不行。”
她说得很实在，我说本来想带孩子进行一下创意写作，“那这个班不行，要不创作的事就以后再说。
你先给这个班上课。
另外高一两个班，他们的语文老师请假了一一”我没接话茬，教过课的都知道跨两头代课是最头疼的，不只是上45分钟课那么简单，备课和批改作业才是重头戏。
如果跨两个年级上课，你简首就是给自己戴了双层冠冕。
欲戴其冠，必承其重。
听着好听，甘苦自知啊！
王丽慧又说了一下课时费的事，“我们历来都是一节课70块钱，费用真是太少了！”
她说的也很勉强，但又不可能自己加价，学校制度如此。
我刚辞职那阵，原来的学校想让我回去代课。
像我这么硬刚的人，怎么可能回去呢？
而且那是早厌烦了枯燥刻板的教学生涯。
又过了一阵儿，学校的同事又联系我，说英语作业缺老师能不能帮着找个人？
那时我己经开始创业办培训机构了。
手底下还真的有英语学科的，山大毕业，教学成绩杠杠的，辅导的小孩每次回校考试都能提高一大截。
于是我就给慕说：“我觉得有个好事，你去高中代课吧，一节课80块钱。”
慕很踌躇，说张老师我没带过呀，我怕教不好。
旅游学校的高中部学生几乎是卡着中考提档线进来的，成绩不是很高，教课应该不难。
慕在我的鼓励下去了，也幸亏去上课。
随后国家实行双减政策，培训机构做开12课程的陆续倒闭。
也因为在家上网课的那段时间，门店也无法正常营业。
我注销了学校，在家里开始陪娃学习，自己看书，又重新捡起了写作的爱好。
而慕因为有学校的三个班，能保证每个月大几千的收入。
有一次她特意打车，提来一箱奶，感谢我给她提供的机会。
现在，轮到我去上课了。
过去好几年了，物价涨了一番，课时费没有变，和别的学校比还便宜。
王丽慧说，你坐班吧？
我当然不愿坐班，坐班就意味着从早到晚都靠在学校里，要上早读，要盯自习，还要一块教研，参与学校里的一切杂务。
虽然工资几千，但基本占用了白天所有的时间，太不自由了！
沟通好后，王丽慧说，这样我就赶紧排课，随后在微信和你联系。
挂了电话，我开始复盘刚才的对话。
我真不该竹筒倒豆子，把我的很多真实想法说出来。
我又不是真在意那点钱，把这些交代那么清楚干什么？
尤其是非虚构写作的事，那好像去教课反而是自己有所图。
她本来是巴巴的求我去帮忙的，弄得我自吊身价，反而像有求于她了。
我难道不应该端着抻着，故意勉为其难的说，我最近很忙呀，时间很紧，但既然你联系我了，咱们多年的情分，我怎么也得给你帮这个忙呀！
这样说话让人家多舒服，还显得自己挺乐于助人的。
很多时候就是这样，明明知道怎么说话更合适，更有分寸，可是个性和禀赋总是让你在关键时候露馅儿，暴露你最真实的意图和想法。
不过这也没什么丢人的，也没什么好纠结的。
我把手头的佛经放下，去客厅喝了杯茶。
回来再看手机，她己经给我发了微信，每周的一三五去上课，周三只安排一节，其他两天都是两节连上。
她还推给我一个微信，说是语文组组长。
于是我加了这个“茉莉花”，她叫周丽，联系上很热情，也表示了感谢。
并且她又迅速拉我入了QQ群“高二语文备课组”。
我进群后，说自己初来乍到，希望大家多多指点。
随后就忙去了。
晚上，老头回来。
我把这一消息告诉他，他断然否决。
你可千万不能回去上课，你现在忙的这堆杂事还不够你操心的？
我没想到他反对的这么厉害。
山东人不都喜欢编制吗？
虽然我早就脱离了编制，但回去上课，在外人眼里只要进了那种有编制的机构，就认为你是里边的人。
就像干辅警的，普通人也没觉得他们低人一等，仍把他们当正规警察看待。
他们只是待遇不太一样，接触的圈子和信息几乎是一样的。
老头替我算了一本经济账，你就是连上两节课140，扣除来回的时间，半天没了，再加上你打车的费用两次得快50块钱，你纯粹费力不讨好。
我说到非虚构写作的计划，他略一沉吟，说那还算有点意义吧。
一首到次日早，我才想起来到QQ群里看，大家都用欢迎的符号做了呼应，有气球，有鲜花。
我再次回应了一下，“谢谢大家〞，没人理我了，估计都忙着上课了。
周丽微信说，等下周一我正常去上课，去了可以和她联系。
到时她到门口接我。
我深吸一口气，高二不知道他们的课程上到哪了，这个学期应该还有水平测试吧？
幸亏家里还有必修和选修的书。
我赶紧找出来，简单备了下课。
周五下午，接了孩子回家。
她知道我要回学校上课了，欢呼雀跃。
果然，有个单位和没单位还是不太一样。
孩子说等她回宿舍聊天，要给舍友们炫一炫。
这有什么好炫的？
一个代课老师而己。
我公婆刚从老家回来，我在微信群里说这两天要去上课，过两天去看他们。
公婆都是老教师退休，居然很开心，都发送了点赞的大拇指。
老头不言语了，他肯定是看我后面的进展情况。
有可能，他会说你看后悔了吧，我早说你不听你接上这个烫手山芋，就会进退两难。
有可能，他也会说，你的决定是对的。
就像我的几次买房经历和迅速果断的关闭培训学校的决定，都是在合适的时机做了准确的判断。
这次的选择，谁知道呢？
